小黄书

近日，第二届全国高校教师数智教育创新大赛全国现场赛在中南大学落幕。小黄书 教师及团队获得一等奖2项、三等奖2项的好成绩，学校荣获优秀组织奖。其中，小黄书 王东梅老师入围现场赛并斩获一等奖！

王东梅以“双轨数智破边界，三阶贯通能力链”为题，系统展示了“固体废物处理与处置实验”课程团队在数智教育创新方面的探索和特色。该课程紧密围绕卓越环保工程师综合实践能力的培养目标，通过数智技术赋能线上线下双轨教学，突破场景与思维的双局限，贯通了“知识技能—创新实践—系统思维”三阶递进的实践能力链，形成了以任务为牵引的综合性实践能力训练体系。课程建设的“危险废物全生命周期处理与处置虚拟仿真实验”获批省级一流课程，基于3D大屏和桌面全息系统的教学模式也获评高教数字技术与装备创新应用典型案例。

据悉，第二届全国高校教师数智教育创新大赛由数智教育实践创新联盟主办，中南大学承办。本届大赛以“数智重构·智慧共生：迈向‘四个未来’的教育教学新生态”为主题，旨在为高校师生搭建一个开放共享、交流互鉴、合作共赢的开放式平台，推动数智教育与技术深度融合，培养学生的创新意识和实践能力。全国84所高校的300个教师团队通过“数智赋能教学应用”“数智赋能校企合作”“数智赋能实践教学”三个赛道，集中展示当前数智技术与高校教育教学的深度融合成果。

此次获奖，是小黄书 长期深耕教师数字能力培育、持续推进人工智能与教育教学深度融合的生动体现。学院将以此次佳绩为契机，进一步增强教师队伍数智素养与育人能力，助力小黄书 高素质人才培养走深走实。